不久前，中共中央印发的《党史学习教育工作条例》指出，开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。为进一步学习宣传贯彻《条例》精神，推动党史学习教育常态化长效化，现集中刊发相关理论学习文章，以飨读者。
——编者
不久前，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，并发出通知指出，开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。读史可以明智，知古方能鉴今。以史为鉴，可以知兴替；以史正人，可以明得失；以史化风，可以浊清扬。要认真研读《党史学习教育工作条例》，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，将伟大建党精神融入实际工作中，凝心聚力全面建设社会主义现代化国家。
通过党史学习教育加强思想理论武装。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。中国共产党坚持实事求是原则，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，推动理论创新、进行理论创造，实现了马克思主义中国化时代化的伟大飞跃。尤其是党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，中华民族奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的华丽篇章。《党史学习教育工作条例》的印发，是党中央推动党史学习教育系统化、常态化、制度化的重要举措，督促广大党员干部通过党史学习教育加强思想理论武装。在精神层面要把握实质、充实内涵，从党史中汲取智慧和力量，传承红色基因、赓续红色血脉，将伟大建党精神发扬光大。在信念层面要以史为鉴、以史育人，学会用党的光辉历程鼓舞斗志、增强信心，学会用党的纪律要求磨炼党性、塑造品格。在使命层面要不忘初心、砥砺前行，通过对党史的深入学习不断坚定理想抱负，勇于自我革命，努力推动实现中华民族伟大复兴。
通过党史学习教育掌握历史发展规律。开展党史学习教育，并不是简单地、笼统地、按部就班地学习，而是要深入地、系统地、融会贯通地学习。历史是最好的教科书，是给人以力量的营养剂。今天的中国从历史中走来，不深入了解过去就不能清晰认识当下。一个不记得来路的民族，是没有出路的民族。中国共产党自1921年建党的顶天立地，到新中国成立的开天辟地，到改革开放后的翻天覆地，再到中国特色社会主义进入新时代的惊天动地，历经百余年。中国共产党带领中华儿女实现了从无到有、从站起来到富起来再到强起来的伟大目标。作为一个拥有百余年历史、数千万党员的伟大组织，中国共产党正是因为长期探索人类社会历史发展的趋势与方向，并不断调整和完善党的执政方式、社会主义建设路线等，从而始终正确把握中国在前进道路上的命脉。中国未来的持续稳定发展，需要以正确的历史发展规律为依靠。通过党史学习教育，我们可以把握历史规律、掌握历史主动、顺应历史潮流，在面对世界百年未有之大变局时占据重要位置，在历史长河、时代大潮、国际大势中屹立不倒。
通过党史学习教育传承中华民族精神。党史学习教育的开展，可以进一步提升广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的历史素养。首先，党史继承了中华五千多年的灿烂文明。中华文明所包含的“仁义”“道德”“礼仪”“和善”“勤劳”等厚重质朴的民族精神与价值理念，既可以为中国共产党治国理政提供有益启示，也可以为新时代中国特色社会主义文化建设提供有益启发。其次，党史承载了红色革命精神。近代中国遭受西方列强的侵略，在国家危难、民族存亡之际，中国共产党领导中国人民谱写了一部不怕牺牲、不畏艰难、坚定理想、勇往直前的壮丽史诗。这既是对中华文化的高度凝练，又是对民族精神的完美诠释，更是对国家未来的无限展望。最后，党史记录了中国特色社会主义的形成与发展，生在红旗下，长在新中国，强在新时代。我们党不但继承和发扬了中华优秀传统文化和红色革命文化，还吸收了世界其他国家和地区的先进文化。这种博采众长、兼容并包的气度和推陈出新、求真务实的格局，使得中华民族在文化自信自强的坚持上增添了一份底气。
通过党史学习教育践行时代使命担当。党史学习教育绝不是短暂性、形式性的学习教育，而是持久性、经常性的学习教育。党员干部应该认真对待，把党史学习视为常态，做到深学细悟在经常，践行初心在平常，为民服务在日常。要将党史理论学习经常化。学习党史既要勤学苦练，又要温故知新。党员干部要合理利用工作空闲时间，多读党史经典、多学党史原文，从党的历史中了解党的初心与使命、责任与担当。要将理论指导实践平常化。党史学习教育，旨在通过理论指导实践，将伟大建党精神发扬光大、将党的历史使命持续传承、将党的责任担当落到实处。理论指导实践，并非是特殊时期的锦囊妙计、关键时刻的灵丹妙药，而是日常工作中的司空见惯、平时生活里的习以为常。只有将党史学习活学活用、融入平常，才能把党的伟大事业继承好、推动好、发展好。要将为人民服务日常化。党员干部要将人民放在首位，坚持“人民至上”的立场。在日常工作中杜绝“慢闲等靠”，切实为人民解决“急难愁盼”。还要把党史学习教育转化成日常为民服务的工作动力，主动了解人民所需、解决人民所困，以人民的满意度作为检验工作成效的标准，将全心全意为人民服务的根本宗旨贯穿工作始终。
（作者单位：重庆大学马克思主义学院）
