在全党开展党纪学习教育，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是巩固党风廉政建设成果的重要抓手，也是加强党风廉政教育和党性修养的重要途径。要切实增强学习的系统性针对性实效性，持续推动党纪学习教育走深走实。

　　把高度“提上去”原原本本学，增强党纪学习教育的系统性。《关于在全党开展党纪学习教育的通知》强调，要原原本本学，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动《中国共产党纪律处分条例》入脑入心。在党纪学习教育中，全体党员要提高站位，用更高的标准、更严肃的态度全面系统地学习。党的纪律规定对党员的工作、学习和生活进行全面规范和细化，涉及政治、经济、家庭等方方面面，要把党规党纪作为一个完整的纪律规范体系来学习理解，坚持用全面的观点、系统的方法逐章逐节、逐条逐款、逐字逐句地全面学习、全面领会，不能疏忽遗漏、断章取义。通过深入学习理解，不仅知道纪律规定是什么，还要深入理解这样规定为什么，制定这些纪律规定的出发点和作用意义在哪里，违反这些规定有什么样的危害和后果，实践中怎样才能确保这些纪律规定高质量落实。通过系统地学习，全面搞清楚党的纪律规矩究竟有哪些，真正弄明白能干什么、不能干什么，彻底解决“对党规党纪不上心、不了解、不掌握”的问题，做到学纪知纪“无盲区”、明纪守纪“无死角”。

　　将自己“摆进去”逐条对照学，增强党纪学习教育的针对性。对党规党纪的学习要做到入脑入心、触及灵魂，坚决杜绝学用“两张皮”的现象。在党纪学习教育过程中，要切实把自己摆进去，开展“沉浸式”学习教育，做到边学习边理解、边思考边对照。学习原文时，本着“有则改之，无则加勉”的态度，与纪律规定逐条对标，与自己心灵对话，做到学习教育一次，灵魂就受到洗礼一次，思想境界就跃升一层，纪律意识就增加一分。集中研讨时，不仅要谈学习态度、学习过程、学习收获，以及对学习教育和纪律规矩本身的认识理解，还应结合自己的思想和工作情况，谈遵守党规党纪的现实情况。组织生活时，要以每一条党规党纪为“镜子”，围绕“三个有没有”深刻反思自己学习、工作和生活中的一言一行，对自己进行“灵魂拷问”。同时，对照纪律规定深入全面地分析自己还有哪些差距，明确今后在学习、工作和生活中如何来改进、如何来防范、如何来加强。不能完全把党规党纪当成纯粹的知识来学习、当成条款来记忆，而是要把党规党纪当成思想指南来理解，当成行为标准来遵守，真正把党纪内化于心、外化于行。

　　让思维“跳出来”结合实践学，增强党纪学习教育的实效性。理论的价值在于实践，学习的目的在于运用。党纪学习教育，就是通过学纪实现知纪明纪，进而自觉守纪。因此，要让思维从“就学习而学习，就研讨而研讨，就记背而记背”的圈子中跳出来，让党纪学习教育的成果从理论走向实践，从会议走入工作，从书本走向生活。要时刻保持对党规党纪学习和遵守的恒常心，与时俱进地经常开展党纪学习教育，确保党规党纪常驻心间，并将党纪学习教育常态化与推动工作实践化结合起来，做到“以学促用、以用引学、学用相彰”。要时刻保持对党规党纪的敬畏心，自觉将党纪学习教育的成果运用到实践中，用以指导和推动工作，确保“用权有约束、办事有规矩、行为有规范、说话有分寸”。要时刻保持对不正之风的防范心，通过党纪学习教育不断提升政治敏锐性，增强对是非正邪、好坏对错、善恶美丑的鉴别能力，自觉以党规党纪为准绳，衡量自己、家人及身边人的言行举止，筑牢拒腐防变的堤坝，抵制歪风邪气的侵蚀，绝不随波逐流、人云亦云。

　　（作者单位：重庆财经职业学院，本文为重庆市教委人文社科研究项目成果）