步入新科技革命时代，人类对健康的需求愈发强烈。作为重庆市高水平新医科建设高校，重庆医科大学瞄准重庆“33618”现代制造业集群体系相关健康产业集群发展前沿和关键领域，通过特色优势专业和实践教学平台“双轮驱动”医学教育创新，着力培养新时代医学创新人才，加快“健康中国”建设。

全线贯通 交叉融合

布局大健康医疗专业群

当前，在健康中国战略目标与规划下，医疗卫生、健康管理、康复护理等与人类健康紧密相关的产业集群蓬勃发展，人才需求日益迫切。

面对时代呼唤，重庆医科大学以新医科建设为背景，以社会需求为导向，构建以临床医学国家级一流专业建设点为核心，联合4个国家级一流专业建设点、2个市级一流专业建设点和1个医工交叉专业共同组建大健康医疗专业群，系统培养能够满足服务生命全周期、健康全过程的现代医疗产业人才。

创新人才培养模式。专业群推行基础临床全线贯通、多学科交叉的医学整合课程3.0模式改革，开设医工结合的临床医学（AI医学创新班）等拔尖创新人才教改班，增设精神医学（中外合作办学）、康复治疗学（中外合作办学）专业；与企业行业共建“微无创医学”等产教融合微专业29个，持续拓宽育人路径。

深化产学研深度融合。专业群以项目为牵引，联合企业开展技术攻关、产品研发等；成立重庆市首个医学概念验证中心，打造“基础研究+临床研究+成果转化+人才支撑”全过程创新链，加速推动医学研究成果转化。

目前，专业群已建成省部级以上优质共享课程16门、国际融合式课程2门、出版国内首套医学整合课程数字教材一套12册；获重庆市高校拔尖创新人才培养优秀案例一等奖1个、三等奖2个；学校成功承办中国国际大学生创新大赛2025重庆赛区选拔赛，专业群内90%学生参赛，展现出卓越的人才培养成效。

医教协同 创新实践

打造虚实一体化实践教学平台

医学是一门实践性极强的学科，它要求医学生具备扎实的理论基础和丰富的临床实践经验。如何帮助学生更好地将理论知识与临床实践相结合？

依托学校国家级医学虚拟仿真实验教学中心，重庆医科大学创新打造临床技能培训产教融合虚实一体化实践教学平台，通过校企合作，整合行业资源和实际案例，搭建产业实践基地，确保学生紧跟行业前沿动态，在虚拟环境中进行复杂操作和实验，在实际场景中验证学习成果。

“通过实践教学平台，学校可以更好地培养具有实践能力和创新精神的医学人才，满足医疗行业对高素质医务人员的需求，推动医学教育的不断发展和进步。”学校相关负责人表示。

据了解，该平台已成功上线了10余门高质量的虚拟仿真课程，覆盖内科、外科、急诊、护理等多个核心临床学科；配备网络版智能化心肺检查与腹部检查教师机和学生机，AI问诊、临床思维训练系统，虚拟标准化病人（VSP），腹腔镜、支气管镜、关节镜模拟训练系统等虚拟仿真设备，以及高端综合模拟病人、助产技能智能模拟训练系统等模型设备，对基础技能、专科技能、临床技能考试等进行虚拟仿真训练，有效拓展了实践教学的空间与时间，使学生能够随时随地进行沉浸式、交互式的技能训练。

得益于虚实一体化实践教学平台的建成与应用，学生技能训练的标准化程度与安全性显著提升，学校临床教学信息化与现代化水平迈上新台阶。