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重庆工商职业学院携手重庆长安汽车股份有限公司 共同培养新能源汽车专业泰国本土技术技能人才  

重庆“职教出海”又传来好消息。5月7日,经过校企双方一个多月的筹备,由重庆工商职业学院与长安汽车合作开办的智能网联与新能源汽车专业泰国留学生订单班在该校合川校区举行开班仪式。

职业教育服务“渝车出海”的又一硕果

开班仪式上,重庆工商职业学院副校长胡方霞表示,此次泰国留学生订单培养正式开班,是长安汽车和学校共同牵头成立的“全国智能与新能源汽车行业产教融合共同体”,旨在进一步推进共同体成员单位校企深度融合、对接国际化产能协作、服务“渝车出海”的重要举措和又一硕果。

随着全球对环保和可持续发展日益重视,新能源汽车的发展前景越来越广阔。从去年开始,以长安汽车为首的中国几大新能源车企都在泰国建厂,为中泰两国的技术共享、人才共育带来了更多的需求。

长安汽车2023年率先成立东南亚事业部,在泰国设立了长安汽车制造、销售、关键零部件制造三家本地公司和本地化运营团队。在泰国罗勇府,长安的首个海外生产基地“泰国新能源基地”已经在此扎根,预计将于2025年一季度正式投产,泰国本土化员工需求约3000人。

为更好地服务长安汽车泰国基地的人才需求,重庆工商职业学院携手重庆长安汽车股份有限公司,共同组建智能网联与新能源汽车专业泰国留学生订单班。这是深入推进国际产教融合、校企协同育人、以产助教、以教促产的一个重要渠道,是为长安汽车培养泰国本土化、专业化技术技能人才的务实举措,是建设重庆内陆教育开放高地的实践路径。

此次专项培养对象为重庆工商职业学院的新能源汽车技术专业泰国留学生。拟通过订单培养,为长安汽车海外事业部输送实操能力强、综合素质高的智能网联和新能源汽车技能人才。

胡方霞介绍,学校与泰国高职院校在汽车技术专业的合作已开展7年。截至目前,已有26所泰国高校的400多名留学生曾到校学习与交流。2023年,为更好地服务重庆新能源汽车走向东南亚市场,学校新能源汽车技术专业教师远赴泰国汶干技术学院,为来自8所泰国高校的汽车专业教师,开展中国新能源汽车技术培训。

今年年初,由学校与长安汽车、西安交大联合牵头,全国138家企业、院校、科研机构、行业组织等,在渝共同发起并成立了全国智能与新能源汽车行业产教融合共同体,共建“重庆工商·长安汽车智能与新能源汽车产业学院”“重庆工商·长安汽车现场工程师学院”以及“重庆工商·长安汽车产教融合实践中心”,共同推动智能与新能源汽车相关的人才培养和科技成果转化。

胡方霞说,该订单班由学校和长安汽车承担全部费用,将对标长安汽车东南亚、长安泰国销售、长安泰国零部件的技术人才需求,由校企携手共育本土化人才,将进一步提升留学生的人才培养质量,帮助留学生进入中国车企就业。

企业技术专家和学校骨干教师共建讲师团队

据悉,此次教学内容共涉及汽车基础知识、新能源汽车、汽车电器、车身功能、长安企业文化五大模块,讲师团队由企业技术技能专家和学校骨干教师共同组成,培训形式采取理实一体、讲训结合,突出问题解决能力和实操能力。

讲师团队将按照长安汽车岗位标准,理实结合,强化训练留学生的专业技能。同时还将把长安汽车的企业文化融入教学内容之中,实现学生到员工角色的无缝对接,经过此次订单班学习,在快速提升学员技能水平的同时,也将进一步加强学校专业教育和企业实际岗位技能需求的对接。

泰国留学生向提供学习机会的学校和长安汽车表示感谢,希望和同学们一起努力,成为既有扎实专业知识,又具备良好职业素养,还对中国企业有深入了解的新时代汽车产业工人。

校企携手开启汽车行业国际化产教融合新篇章

重庆安驿汽车技术服务有限公司总经理耿溢代表承办企业在讲话中谈到,与重庆工商职业学院联合举办的智能网联与新能源汽车专业泰国留学生订单班,是长安汽车有限责任公司成立164年来的首次,也是长安汽车在东南亚市场推进“海纳百川”计划的重要举措和海外市场新能源汽车国际化人才储备的重要保障。

在他看来,此举标志着长安汽车与国内一流职业院校在汽车国际化人才联合培养方面开启新篇章。他透露,为保障培训效果,长安汽车提供了岗位技术标准以制定人才培养方案,并派出专业技术专家团队参加教学,提供目前正在泰国市场销售的新车型,供学生动手实训。

耿溢表示,今后,公司将联合重庆工商职业学院及产教融合共同体和市域产教联合体成员单位,以业务需求为导向,积极推动海外职业技能人才培养与交流,为长安汽车“海纳百川”计划培养和储备技艺精湛的职业技能人才。

他同时表示,希望能以此订单班为契机,推动建立新能源汽车各技术岗位的职业标准、教学标准和认证标准,在全国智能与新能源汽车产教融合共同体的138家企业、院校、科研机构、行业组织中进行推广和应用,以实现产教全要素融合。

相关业内人士评价,此次长安汽车与重庆工商职业学院的成功合作,开启了重庆内陆教育开放高地的崭新实践路径,将极大推进汽车行业国际化产教融合、校企协同育人、以产助教、以教促产,加快构建现代职业教育体系,培养更多国际化高素质技术技能人才。

刘白玫 陈璐洋 董睿