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重庆水利电力职业技术学院 以赛强技 提质培优 让高技能人才竞相涌现  

荣获“2023年全国职业院校技能大赛高职组地理空间信息采集与处理赛项”团体一等奖。

8月28日至9月1日,2023年全国职业院校技能大赛高职组“地理空间信息采集与处理”赛项举行,来自全国各高职院校的79支参赛队伍同台竞技。

经过激烈角逐,重庆水利电力职业技术学院(下称“重庆水电职院”)建筑工程学院学生组成的参赛队伍,在指导老师的带领下,用扎实的理论功底、优秀的专业技能、默契的团队合作,斩获国赛一等奖。

此次获得国赛一等奖,为学院“双高”建设增添了一项国家级标志性成果,也彰显了学院高水平办学质量和办学水平。技能是强国之基,立业之本。重庆水电职院认真贯彻落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,围绕“一体、两翼、五重点”战略部署,聚焦“人才强国”战略目标,以学生职业技能竞赛和创新创业竞赛为抓手,推进“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”,让高技能人才竞相涌现、脱颖而出,奏响技能成才、技能报国的时代强音。

绘出顶层设计蓝图

为以赛强技指路领航

技能竞赛作为选拔高素质技能人才的重要平台,已成为职业院校提高人才培养质量、深化教育教学改革的助推器。

近年来,重庆水电职院坚持立德树人、德技并修,把职业技能提升作为“固本强基、提档升级”攻坚任务的重点,通过统筹顶层设计、创新机制体制、加强保障支持等途径,推进“岗课赛证”融合育人,促进人才培养模式持续优化,不断提升教师教学水平和学生专业综合技能素养,逐渐形成“人人参与、比学赶超、争先创优”的良好氛围。

“技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。学院充分发挥技能竞赛‘树旗、导航、定标、催化’作用,提升学院关键办学能力,培养基础知识扎实、专业技能过硬、综合素质出色、兼具家国情怀和世界眼光的高素质技术技能人才,为中国职业教育创新发展、新重庆经济高质量发展和构建‘33618’现代制造业集群体系提供强有力的人才支撑。”重庆水电职院党委书记陈邦尚说。

以赛促改强技能,努力将“施工图”变成“实景画”。在探索构建专业衔接、人培方案、教学内容、教师工程能力、学生职业认同、质量评价体系——“六位一体”适应性增强模型的基础上,重庆水电职院出台了《学生职业技能竞赛和创新创业竞赛管理办法》,成立校级学生职业技能竞赛和创新创业竞赛工作委员会、二级学院学生职业技能竞赛和创新创业竞赛工作办公室,聚焦培训、竞赛、管理、激励等环节,通过“校赛+区赛+市赛+国赛+世赛”五级赛事体系,培育学生的职业技能、创新能力、创业精神,走出了一条“技能竞赛与教育教学同步提质、个人发展与团队协作互促共进”的“赛教融合”之路。

值得一提的是,重庆水电职院紧密对接新技术、新产业、新业态、新模式,强化“五育并举、五维融合、三平台、三模块”的“5533”框架下的人培模式改革,让更多技能人才拥有“一技之长”,追求“技高一筹”。

磨砺技能竞赛实力

让技能人才发光出彩

“我们团队在为期半年的‘魔鬼训练’中,见过早上的朝霞,也见过凌晨的星空。随着队伍的不断磨合、队员的全身心投入,他们的专业技能的运用持续加强,综合素质持续提升……”谈及备战“水利工程BIM建模与应用”比赛的日子,指导老师张衍林如是说。

在学校的大力支持下,在专家的苦心指导下,由张衍林、向杰担任指导教师,学生朱卫东、蒋伟博、谭岳婷组队参赛,获得了2023年全国职业院校技能大赛水利工程BIM建模与应用赛项团体二等奖的好成绩,积极响应了水利工程行业在智能建造、智能运维等方面培养技能人才的现实需要。

驰骋赛场显身手,踔厉奋发创佳绩。自2007年起,重庆水电职院共获各级各类奖项697项。重庆水电职院接连摘金夺银的背后,体现了参赛选手的勤学苦练、勇毅拼搏,教师团队的敬业奉献、精湛技能,学院教育教学的扎实深入、创新发展。

滴水穿石,非一日之功。重庆水电职院依据“学生职业技能竞赛提升方案”,探索学生职业技能竞赛管理、体系创新、团队模式,推行多维度、梯队式、强保障的培育策略,为师生提供施展才华、超越自我的广阔舞台,推动技能人才培养水平整体提升,推动教育链、人才链、创新链、产业链融合发展。

重庆水电职院明确竞赛类型的侧重点和导向性,通过赛项将产业、行业、企业及职业有机地融合到专业建设之中。逐步构建全覆盖、多层次、明规范、定职责、可操作的完善制度体系。结合学生职业技能竞赛“一赛一规程”特性,协同教研室和专业群,研究竞赛规程和行业标准,提升教师团队指导水平。在实训室综合管理系统中定制开发学生职业技能竞赛模块,为竞赛耗材申购、技能竞赛立项、学生训练管理、竞赛成果管理等搭建平台。

与此同时,重庆水电职院通过引进校外专家、技能大师,拓展生源渠道、强化训练机制,争取新增市赛赛点,提高国赛入围几率,举办“校园创新创业和职业技能文化节”等活动,实现技能上的新进步、新突破。

“技能竞赛拓宽了技能人才成长‘快车道’,有效助推学院办出特色、办出水平。我们将以自信昂扬的‘青春之姿’、精益求精的‘工匠之心’、脚踏实地的‘务实之举’,攀登技能高峰、诠释奋斗之美,书写精技强能、人人出彩的新篇章。”重庆水电职院院长王顺克表示。

耕耘创新创业沃土

让技能人才敢闯会创

有这样一组数据令人欣喜:在第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛重庆赛区决赛上,重庆水电职院获得金奖10项、银奖16项、铜奖8项,金奖数量在全市高职院校中位居第一,奖项总量全市第三。近三年,在校学生获省部级以上创新创业大赛奖项150余项。教师公开出版创新创业教材4部,主持省部级创新创业教改课题5项。2021年学院创新创业工作入选全国高校毕业生就业创业工作典型案例。开设的《创新思维与基础》课程及教师团队被评为重庆市课程思政示范项目和示范团队。毕业生去向落实率连续3年超过96%、专业相关度达80%……

“双创”竞赛的硕果累累,“双创”教育的开花结果,让重庆水电职院成为学生“双创”能力提升的练兵场、“双创”项目的孵化地,点燃了学生的“双创”梦想。

解读重庆水电职院开展“双创”教育、“双创”竞赛的密码,不难发现学院始终坚持组织领导体系、人才培养模式、考核评价体系等方面改革,厚植了锐意创新、干事创业的沃土。

事实上,重庆水电职院落实“一把手”工程,建立“党委领导,行政主抓,部门协同,全员参与”的组织领导机制和协同管理机制。出台《深化创新创业教育改革的实施意见》等创新创业规章制度24项,涵盖教学管理、师资建设、实践训练和项目管理等各个方面。形成以队伍建设、教学管理、实践训练、激励机制、项目管理为支撑的“1+5”制度体系。让双创教育、双创竞赛有章可循。

为打好人才培养模式“组合拳”,重庆水电职院形成了普识教育(100%)—实践体验(80%)—创新创业辅修专业教育(60%)—创新创业训练(15%)—项目团队(5%)的“金字塔”式创新创业教育模式。构建“1+1+1”创新创业人才培养模式。即:创新创业必修课程+创新创业辅修专业模块+创新创业实践训练模块。引领学生在创新创业的时代浪潮中绽放光芒。

此外,重庆水电职院挥好考核评价体系改革“指挥棒”,建立创新创业教育与“部门业绩、教师业绩、学生业绩和职称评审”“四挂钩”责任考核体系,发挥了考核的激励、督导作用,实现全过程评价、全方位评价,激活了学生敢于担当、善于作为的活力。

何霜 李佳佳 张骞月 图片由重庆水利电力职业技术学院提供