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忠县 办好“四个课堂” 写好培根铸魂大文章  

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,推动基层理论学习和实践教育提质增效,忠县县委教育工委创践“四个课堂”,推进“培根铸魂”工程,注重在深化、内化和转化上下功夫,展现出忠县教育系统各级党组织凝心聚魂、培根育人新教态。

建好阵地课堂

坚定航标勇向前

强化党建阵地建设是提高党的建设质量的必然要求。忠县县委教育工委挖掘党建阵地建设内涵,创建红色阵地课堂、党史阵地课堂、“忠义”阵地课堂,打造一批“党员教师教育培训基地”,18个教育集团开展联合党建活动;拔山中学、白公路小学等七所学校德育活动获得“重庆市德育品牌”称号,忠州二小德育工作指南被市教委作为德育工作指南在全市推广。

为进一步提高阵地课堂实效,还加强理论联系实际、注重资源共享,推行“百名书记讲党课”“百堂优秀思政课”“百部书记项目”三百工程,利用谈学习、谈“五育”、谈治理等“五谈”,党支部学习落实第一议题制度、教职工集中研讨一个专题等“五个一”,全面提升党建阵地的驱动力和震撼力。

夯实专业课堂

比学赶超提效能

忠县县委教育工委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”,在“专业”上下功夫,切实提升党建工作质量。

综合运用“五岗”标准:借助教学示范岗、教研示范岗、育人示范岗、值周示范岗、服务示范岗等平台,利用结对帮扶、学习研讨等方式,营造比学帮超氛围。

严格依循“五学贯通”:采取书记领学、宣讲跟学、对标深学、案例导学、调研践学等形式,扩展学习广度、深度、宽度,赋能党员教师专业成长。

全面激活“五微”资源:聚焦微党课、微故事、微论坛、微视频、微读书,挖掘政治元素,将党建融入课堂,先后培养一大批全国优秀共青团员、优秀少先队员、新时代重庆好少年。

健全校、镇、县三级“教坛新秀—教学能手—骨干教师—学科带头人—忠县名师”教师五阶培育体系,全县受县级以上表彰的优秀教师中70%以上是党员,全县8名特级教师均为党员,18名正高级教师中有17名党员。

擦亮特色课堂

活用资源巧润心

如何用好用活忠县丰富思政教育资源,搭建特色课堂?忠县县委教育工委引导学校积极寻找党建与教育教学融合发展新途径,各校已形成为学生终身发展奠定基础且特色鲜明的办学理念。

忠州中学以“尽忠竭智 作育英才”厚植学生家国情怀;白公路小学坚持“乐知乐行 以爱育爱”培育新时代好少年;㽏井小学围绕“传承㽏文化 问道真生活”溯源忠文化,涵养学生扎根生活的品质与能力;顺溪小学“山水间 童梦里”、忠州二小“多彩绘童年”回答了怎样培养人……党建丰富了办学特色、充实了教学内容、提升了办学品质。

聚力发展课堂

对标先进展风采

对标先进取真经,赋能发展激活力。忠县县委教育工委聚焦党建工作要求,采取“七项”措施,即要点指引、书记论坛、党建项目、思想建设、述职测评、特色品牌、构建体系,解答党组织书记方向之疑,提升忠县教育高质量发展能级,“忠县教育系统两学两讲两比集中培训”案例在共产党员网头版显示并作为经验推广,自制19部党员教育资源作品获县级一等奖,其中5部获市级一等奖。

完善基层党组织“七项”组织生活制度,即”组织生活制度,即会议制度、党日制度、党课制度等制度,解学校治理之困,锚定学校发展航向,先后有36所学校获得市、县级优秀党组织称号,拥有3所全国文明校园、7所重庆市文明校园、1所全国优秀少先队集体,2个“重庆市五一巾帼标兵岗”、1个“巾帼文明岗”等集体荣誉。

锤炼党员教师队伍,练好“七项”基本功,即课堂思政基本功、立德树人基本功、学习研究基本功、“五育”融合基本功、协同教育基本功等,解教书育人之惑,助推学生全面发展。

目前,全县教师基本功大赛获全国以及市、县级奖项共计300余个。1人获“全国五一劳动奖章”、3人获”重庆市五一劳动奖章“,重庆市优秀工作者2人,重庆市最美教师1人,市、县级优秀共产党员50余名、优秀党务工作者50余名。

王万虹 何霜 胡忠英